近日，上海市十五屆人大二次會(huì)議表決并通過(guò)《上海市生活垃圾管理?xiàng)l例》，隨著上海推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)管理，“環(huán)保綠”成為申城不少中小學(xué)的新學(xué)期“主題色”。

圖片來(lái)源：紫薇實(shí)驗(yàn)幼兒園

環(huán)保教育要從娃娃抓起

中國(guó)教育科學(xué)研究院研究員儲(chǔ)朝暉認(rèn)為，要進(jìn)行環(huán)保教育，首先要給孩子樹(shù)立一個(gè)大前提，要從小培養(yǎng)孩子的意識(shí)，讓孩子們明白人類(lèi)要繼續(xù)生存就必定要跟自然和諧相處。

“你拍一，我拍一，不要隨手扔垃圾；你拍二，我拍二，盡量少用塑料袋……”上海市徐匯區(qū)紫薇實(shí)驗(yàn)幼兒園孩子們?cè)陂_(kāi)學(xué)第一課唱起了“垃圾分類(lèi)兒歌”。

“我們徐匯區(qū)教育局非常重視環(huán)保教育，要求并倡導(dǎo)新學(xué)期第一課：小手牽大手，共享新時(shí)尚，垃圾分類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)！所以我們要通過(guò)各種形式的環(huán)保活動(dòng)把新學(xué)期的主題色刷成環(huán)保綠。”上海市徐匯區(qū)紫薇實(shí)驗(yàn)幼兒園園長(zhǎng)張愛(ài)蓮告訴記者。

張愛(ài)蓮介紹，早在2018年9月份幼兒園就開(kāi)始關(guān)注環(huán)保教育了，與街道社區(qū)合作對(duì)垃圾分類(lèi)進(jìn)行研究，引入了垃圾分類(lèi)的相關(guān)課程和活動(dòng)，并通過(guò)游戲、兒歌、創(chuàng)意活動(dòng)等各種方式讓孩子們學(xué)習(xí)如何進(jìn)行垃圾分類(lèi)，環(huán)保教育要從娃娃抓起。

圖片來(lái)源：紫薇實(shí)驗(yàn)幼兒園

可不能小看孩子們的學(xué)習(xí)能力。

大一班的樂(lè)夢(mèng)晨小朋友說(shuō)：“上完垃圾分類(lèi)課我學(xué)會(huì)了干垃圾和濕垃圾分類(lèi)，還知道了X光片是有害垃圾，也明白了垃圾分類(lèi)會(huì)讓我們的生活更加美好。”

環(huán)保教育不能僅局限于課堂

儲(chǔ)朝暉認(rèn)為，在沒(méi)有進(jìn)學(xué)校之前，父母對(duì)孩子的教育，應(yīng)該包括環(huán)保教育內(nèi)容，父母應(yīng)教育孩子怎么跟大自然和諧相處，怎么跟現(xiàn)實(shí)環(huán)境相處，這些都是很重要的。另外，教師在進(jìn)行環(huán)保教育時(shí)，要擺脫幾個(gè)“課堂中心”的傳統(tǒng)模式。

紫薇實(shí)驗(yàn)幼兒園在開(kāi)學(xué)活動(dòng)中，將“環(huán)保教育”與“傳統(tǒng)文化教育”相結(jié)合，舉行了制作舞龍、燈籠等親子活動(dòng)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)手制作，通過(guò)垃圾回收，將廢物作為制造材料，變廢為寶。既培養(yǎng)了孩子們的動(dòng)手能力，也能通過(guò)與家長(zhǎng)的互動(dòng)，起到良好的環(huán)保教育作用。

“環(huán)保教育不能僅僅局限于課堂，更應(yīng)深入到孩子的生活中去。在寒假期間，我們鼓勵(lì)孩子在春節(jié)期間走訪(fǎng)親友，通過(guò)孩子們將環(huán)保思想去傳達(dá)給我們大人，用自己的言行和舉止，在生活中去影響周邊的人。”張愛(ài)蓮說(shuō)。

新時(shí)代，要從細(xì)節(jié)、微觀上去做環(huán)保教育，而不是簡(jiǎn)單的貼標(biāo)語(yǔ)喊口號(hào)，把環(huán)保落實(shí)到具體行動(dòng)中去，落實(shí)到孩子可以做的事情上，而不能只停留在道理理論層面，這樣才能更加實(shí)際有效。

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